สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

สิทธิมนุษยชนมีความสำคัญต่อการ ดำรงชีวิตของมนุษย์ ดังนั้นทุกคนจึงต้องมี ส่วนร่วมในการคุ้มครองผู้อื่นตามหลัก สิทธิมนุษยชน โดยเป็นไปตามบทบัญญัติ ของรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย ตามวาระและโอกาสที่เหมาะสม

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด

                   ส 2.1 ม.๓/2    มีส่วนร่วมในการปกป้องคุ้มครองผู้อื่นตามหลักสิทธิมนุษยชน

 จุดประสงค์การเรียนรู้

-  ด้านความรู้

1. นักเรียนอธิบายความหมายและความสำคัญของสิทธิมนุษยชนได้
2. นักเรียนยกตัวอย่างสิทธิมนุษยชนด้านต่าง ๆ ได้

-  ด้านทักษะกระบวนการ

1. นักเรียนวิเคราะห์ความแตกต่างของสิทธิมนุษยชนในด้านต่าง ๆ ได้ 
2. นักเรียนสามารถทำงานกลุ่มได้

-  ด้านคุณลักษณะคุณลักษณะอันพึงประสงค์

1. ใฝ่เรียนรู้
2. มีวินัย
3. มุ่งมั่นในการทำงาน

-  คุณลักษณะเฉพาะ

1. เห็นความสำคัญของสิทธิมนุษยชนในชีวิตประจำวันได้ผ่านการตอบคำถามและอภิปรายพร้อมทั้งยกตัวอย่างได้อย่างน้อย ๓ ตัวอย่าง

การวัดผลและประเมินผล

วิธีการวัด

-  ตั้งคำถามนำและให้นักเรียนร่วมกันอภิปราย

เครื่องมือวัด

- แบบประเมินการเรียนรู้ แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6