ตัวชี้วัด
ค 1.2 ม.3/2 เข้าใจและใช้ความรู้เกี่ยวกับฟังก์ชันกำลังสองในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์
จุดประสงค์การเรียนรู้
1. นักเรียนสามารถระบุสมการที่กำหนดให้ว่าเป็นสมการพาราโบลาหรือไม่
วิธีการ
นักเรียนทำแบบฝึกหัด 2 : พาราโบลาหรือไม่
เครื่องมือ
แบบฝึกหัด 2 : พาราโบลาหรือไม่