วัสดุแต่ละประเภทมีสมบัติต่างกัน เช่น ไม้ โลหะ พลาสติก จึงต้องมีการวิเคราะห์สมบัติเพื่อเลือกใช้ให้เหมาะกับลักษณะของงาน อุปกรณ์และเครื่องมือในการสร้างชิ้นงานหรือพัฒนาวิธีการมีหลายประเภท ต้องเลือกใช้ให้ถูกต้องเหมาะสมและปลอดภัย
ตัวชี้วัด
ว 4.1 ม.1/5 ใช้ความรู้และทักษะเกี่ยวกับวัสดุ อุปกรณ์ เครื่องมือ กลไก ไฟฟ้า หรืออิเล็กทรอนิกส์เพื่อแก้ปัญหาได้อย่างถูกต้อง เหมาะสมและปลอดภัย
จุดประสงค์การเรียนรู้
1. อธิบายปัจจัยที่ส่งผลต่อการเกิดลมของใบพัด
วิธีการ
1. วัดความรู้จากการตรวจใบกิจกรรมที่ 1.1 เรื่อง ปัจจัยการเกิดลมของใบพัด
2. วัดคุณลักษณะจากการสังเกตพฤติกรรมในระหว่างการทำงาน
เครื่องมือ
- ใบกิจกรรมที่ 1.1 เรื่อง ปัจจัยการเกิดลมของใบพัด
- ประเมินจากการตอบคำถามในใบกิจกรรม และการสังเกตพฤติกรรม
เข้าสู่ระบบ
สื่อประกอบการสอน เรื่อง สนุกกับใบพัด