สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

บทสนทนาสำหรับการถาม-ตอบงานอดิเรก

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ต.1.2 ม.3/1      สนทนาและเขียนโต้ตอบข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เรื่องต่างๆใกล้ตัว สถานการณ์ ข่าว เรื่องที่อยู่ ในความสนใจของสังคมและสื่อสารอย่างต่อเนื่องและเหมาะสม

ต.4.1 ม.3/1      ใช้ภาษาสื่อสารในสถานการณ์จริง สถานการณ์จำลองที่เกิดขึ้นในห้องเรียน สถานศึกษาชุมชนและสังคม

จุดประสงค์การเรียนรู้

ด้านความรู้

1. รู้และเข้าใจบทสนทนาสำหรับการถาม-ตอบงานอดิเรก

          ด้านทักษะกระบวนการ

1. สนทนาถาม-ตอบเกี่ยวกับงานอดิเรกได้

การวัดผลและประเมินผล

8.1 วิธีการ  การตอบคำถาม การแสดงความคิดเห็น การสังเกตพฤติกรรม

8.2 เครื่องมือ

1.ใบงาน

2.  แบบสังเกต

3. ข้อคำถาม

4. แบบสังเกตพฤติกรรม