สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

1. ทัศนธาตุในด้านต่างๆ ทั้งรูปแบบ และการนำทัศนธาตุมาใช้ในการสร้างงานศิลปะ

2. ความรู้และวิธีการและขั้นตอนการออกแบบตัวละคร

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

จุดประสงค์การเรียนรู้

ด้านความรู้

1. นักเรียนสามารถเข้าใจทัศนธาตุ

2. นักเรียนสามารถเข้าใจการออกแบบตัวละคร

ด้านทักษะกระบวนการ

1. นักเรียนสามารถอภิปรายทัศนธาตุในด้านรูปแบบต่างๆได้

2. นักเรียนสามารถอภิปรายถึงการออกแบบตัวละครในรูปแบบต่างๆได้

ด้านคุณลักษณะ

1. นักเรียนมีวินัย (มาเรียนตรงเวลาและนำอุปกรณ์การทำงานมาครบถ้วน)

2. นักเรียนมีความมุ่งมั่นในการทำงาน

3. นักเรียนมีความใฝ่เรียนรู้

การวัดผลและประเมินผล

วิธีการ

          1. การสอบ
          2. การมีส่วนร่วมในชั้นเรียน

เครื่องมือ
          1. แบบทดสอบ
          2. แบบสังเกตพฤติกรรมการตอบคำถามในชั้นเรียน