สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

รูปหลายเหลี่ยมสองรูปคล้ายกัน ก็ต่อเมื่อ รูปหลายเหลี่ยมสองรูปนั้นมี

1. ขนาดของมุมเท่ากันเป็นคู่ ๆ ทุกคู่  และ
2. อัตราส่วนของความยาวของด้านคู่ที่สมนัยกันทุกคู่เป็นอัตราส่วนที่เท่ากัน

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด     

ค 2.2 ม.3/1 เข้าใจและใช้สมบัติของรูปสามเหลี่ยมที่คล้ายกันในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ และปัญหาในชีวิตจริง

จุดประสงค์การเรียนรู้         

          นักเรียนสามารถ

1. บอกสมบัติของความคล้ายของรูปเรขาคณิต

2. ใช้บทนิยามเกี่ยวกับรูปหลายเหลี่ยมที่คล้ายกันในการแก้ปัญหา

การวัดผลและประเมินผล

 วิธีการ

              ทำแบบฝึกหัด 1: จับคู่สมนัย หาได้ทั้งด้านและมุม

เครื่องมือ

แบบฝึกหัด 1: จับคู่สมนัย หาได้ทั้งด้านและมุม