สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

 การสื่อสารเพื่อแลกเปลี่ยนข้อมูลกับบุคคลอื่นเกี่ยวกับเวลาและวิชาเรียน

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ด้านความรู้

1. รู้และเข้าใจคำศัพท์ สำนวนและโครงสร้างภาษาที่สื่อสารเกี่ยวกับเวลาและวิชาเรียน

2. ถามและตอบเกี่ยวกับเวลาและวิชาเรียนได้

ด้านทักษะและกระบวนการ

1. ออกเสียงคำศัพท์เกี่ยวกับเวลาและวิชาเรียนได้

2. พูดเกี่ยวกับเวลาและวิชาเรียนได้

3. เขียนเกี่ยวกับเวลาและวิชาเรียนได้

การวัดผลและประเมินผล

8.1 วิธีการ

ตรวจสอบจากการตอบคำถามและใบงานของนักเรียน

8.2 เครื่องมือ

เกณฑ์การประเมินกิจกรรมมและใบงาน