การใช้บัตรคำสั่งมาเรียงต่อกันอย่างเป็นลำดับเพื่อแก้ปัญหาที่มีเงื่อนไข
ตัวชี้วัด
ว 4.2 ป.1/1 , ป.1/3
จุดประสงค์การเรียนรู้
การใช้บัตรคำสั่งเรียงต่อกันอย่างเป็นลำดับเพื่อแก้ปัญหาที่มีเงื่อนไข
1. การตอบคำถามในแบบฝึกหัด
2. สังเกตทักษะกระบวนการทางเทคโนโลยีในการทำกิจกรรม
3. สังเกตด้านคุณธรรมขณะทำกิจกรรม