สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การอ่านวรรณคดีหรือวรรณกรรมจะเกิดประโยชน์สูงสุดเมื่อผู้อ่านกลั่นกรองคุณค่าด้านอารมณ์และคุณค่าทางความคิดว่า รวมทั้งสามารถนำไปประยุกต์ในชีวิตประจำวันเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตของตนเอง สังคม และประเทศชาติ 

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

จุดประสงค์การเรียนรู้

1. ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

บอกหลักการอธิบายคุณค่าของนิทานที่อ่านได้

2. ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)

อธิบายคุณค่าของนิทานพื้นบ้านที่อ่านได้

3. ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)

เห็นคุณค่าของการอ่านนิทานพื้นบ้าน

การวัดผลและประเมินผล