สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การออกเสียงคำศัพท์และการเรียนรู้ประโยค โครงสร้างในการสนทนา ถาม-ตอบเกี่ยวกับรสชาติของอาหารและฝึกภาษาในสถานการณ์จริงในห้องเรียน

ทำให้นักเรียนมีความรู้และพัฒนาทักษะภาษาสามารถนำไปใช้ในการสื่อสารกับบุคคลภายนอกได้อย่างมั่นใจ

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด 

สาระที่ 1 ต 1.1 ป.1/2,  ป.1/3  ต 1.3 ป.1/1

จุดประสงค์

1. บอกความหมายของคำศัพท์ โครงสร้างประโยคเกี่ยวกับรสชาติอาหารได้                        

2. ออกเสียงคำศัพท์เกี่ยวกับรสชาติอาหารได้

3. พูดให้ข้อมูลเกี่ยวกับรสชาติของอาหารได้

4. ตั้งใจ เพียรพยายาม และสนใจเข้าร่วมกิจกรรมการเรียนรู้

การวัดผลและประเมินผล

1. ความถูกต้องบอกความหมายของคำศัพท์ โครงสร้างประโยคเกี่ยวกับรสชาติอาหาร

2. ความถูกต้องในการออกเสียงคำศัพท์และพูดให้ข้อมูลเกี่ยวกับรสชาติอาหาร

3. สังเกตความตั้งใจ เพียรพยายาม และสนใจเข้าร่วมกิจกรรมการเรียนรู้