เรื่องราวหรือสถานการณ์ที่แสดงให้เห็นถึงการบวก การลบระคน สามารถเขียนแสดงได้ด้วยประโยคสัญลักษณ์โดยใช้วงเล็บเพื่อระบุว่าต้องหาผลบวกหรือผลลบคู่ใดก่อน
ตัวชี้วัด
ค 1.1 ป.2/7 หาผลลัพธ์ การบวก ลบ คณู หารระคนของจำนวนนับ ไม่เกิน 1,000 และ 0
จุดประสงค์
1 ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)
เพื่อให้นักเรียนสามารถหาผลลัพธ์ของสถานการณ์การบวก ลบระคน
2 ด้านทักษะกระบวนการ (P)
เพื่อให้นักเรียนสามารถแก้ปัญหาให้เหตุผล สื่อสารและสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์
3 ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)
เพื่อให้นักเรียนมีความรับผิดชอบต่อตนเอง
1. การประเมินจากแบบฝึกหัด
2. การประเมินพฤติกรรมการทำงาน
3. การประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์
เข้าสู่ระบบ
สื่อประกอบการสอน เรื่อง สถานการณ์ การบวก ลบระคน