สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

บุคลิกภาพและจรรยาบรรณของนักแสดงที่ดีมีอิทธิพลทำให้ผู้ชมเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม และด้วยวิวัฒนาการทางด้านเศรษฐกิจและเทคโนโลยี ทำให้การสื่อสารมีความสะดวกและรวดเร็วได้ทั่วโลก ทำให้นาฏศิลป์ได้รับอิทธิพลจากปัจจัยแวดล้อมที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลง จึงทำให้รูปแบบของการแสดงนาฏศิลป์มีการพัฒนา ปรับปรุง เปลี่ยนแปลง และสร้างสรรค์ใหม่ ขึ้นมาตลอดจากอดีตจนถึงปัจจุบัน

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด
- ศ 3.1 ม.1/1 อธิบายอิทธิพลของนักแสดงชื่อดังที่มีผลต่อการโน้มน้าวอารมณ์หรือความคคิด
ของผู้ชม
- ศ 3.2 ม.1/1 ระบุปัจจัยที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงของนาฏศิลป์ นาฏศิลป์พื้นบ้าน ละครไทย
และละครพื้นบ้าน
จุดประสงค์
1 ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)
- อธิบายอิทธิพลของนักแสดงที่มีผลต่อการโน้มน้าวความคิดและอารมณ์ของผู้ชมได้
- เรียนรู้ อธิบายปัจจัยที่มีทำให้มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงนาฏศิลป์
2 ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)
- นำเสนออิทธิพลของนักแสดงที่มีผลต่อการโน้มน้าวความคิดและอารมณ์ของผู้ชมได้
- วิเคราะห์ นำเสนอปัจจัยที่มีทำให้มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงนาฏศิลป์
3 ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A) (ของแต่ละวิชา)
- เห็นคุณค่าของการปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีของนักแสดง
- เห็นคุณค่าและมีส่วนช่วยในการอนุรักษ์นาฏศิลป์ไทยให้คงอยู่คูชาติไทยต่อไป

การวัดผลและประเมินผล

- แบบประเมิน
- แบบสังเกต

ปีการศึกษา 2569 / 2
ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1
กลุ่มสาระ นาฏศิลป์
หน่วย หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรียนรู้เรื่องราวลีลานาฏศิลป์
ชั่วโมง เรียนรู้เรื่องราวลีลานาฏศิลป์
เรื่อง อิทธิพลของนักแสดงที่มีผลต่อพฤติกรรมของผู้ชม และปัจจัยที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงนาฏศิลป์ 8 ม.ค. 70 (มีใบงานและใบความรู้)
สื่อประกอบการสอน
สื่อประกอบการสอน เรื่อง อิทธิพลของนักแสดงที่มีผลต่อพฤติกรรมของผู้ชม และปัจจัยที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงนาฏศิลป์
ใบงานประกอบการสอน เรื่อง อิทธิพลของนักแสดงที่มีผลต่อพฤติกรรมของผู้ชม และปัจจัยที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงนาฏศิลป์
ใบงานประกอบการสอน เรื่อง อิทธิพลของนักแสดงที่มีผลต่อพฤติกรรมของผู้ชม และปัจจัยที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงนาฏศิลป์
ใบความรู้ประกอบการสอน เรื่อง อิทธิพลของนักแสดงที่มีผลต่อพฤติกรรมของผู้ชม และปัจจัยที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงนาฏศิลป์
ใบความรู้ประกอบการสอน เรื่อง อิทธิพลของนักแสดงที่มีผลต่อพฤติกรรมของผู้ชม และปัจจัยที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงนาฏศิลป์