สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การศึกษาเรื่องวัฒนธรรมไทยมีความสำคัญอย่างยิ่ง เพราะช่วยให้เรารู้จักรากเหง้าและเอกลักษณ์ของความเป็นไทย เกิดความภาคภูมิใจ

และมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์สิ่งดีงามของชาติ ทั้งยังส่งเสริมให้เราอยู่ร่วมกันอย่างมีระเบียบ เคารพกัน และเปิดใจรับวัฒนธรรมอื่นอย่างมีวิจารณญาณ

นอกจากนี้ยังสามารถนำวัฒนธรรมไปต่อยอดเพื่อพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมได้อีกด้วย

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

มาตรฐานการเรียนรู้  ส 2.1    เข้าใจและปฏิบัติตนตามหน้าที่ของการเป็นพลเมืองดี มีค่านิยมที่ดีงามและธำรงรักษาประเพณีและวัฒนธรรมไทย ดำรงชีวิตอยู่ร่วมกันในสังคมไทยและสังคมโลกอย่างสันติสุข

ตัวชี้วัด   ม.3/3                 อนุรักษ์วัฒนธรรมไทยและเลือกรับวัฒนธรรมสากลที่เหมาะสม

ด้านความรู้

- บอกความหมายของวัฒนธรรมไทยได้ถูกต้อง

ด้านทักษะกระบวนการ

-  สืบค้นและยกตัวอย่างวัฒนธรรมไทยที่บ่งบอกถึงวิถีชีวิตของการชีวิตของคนไทย

- วิเคราะห์ปัจจัยที่ทำให้เกิดวัฒนธรรมที่แตกต่างกันในแต่ละภูมิภาคของไทย

ด้านคุณลักษณะ

-   เห็นคุณค่าของวัฒนธรรมไทย

การวัดผลและประเมินผล

วิธีการ

- แผนผังความคิด เรื่อง วัฒนธรรมไทย

เครื่องมือ

- คำถามนำ

- แบบประเมินการเรียนรู้

เกณฑ์การวัด 

- นักเรียนตอบคำถามถูกต้องมากกว่าร้อยละ 60

- เกณฑ์คุณภาพการประเมิน (RUBRIC SCORE)

ปีการศึกษา 2569 / 1
ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3
กลุ่มสาระ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
หน่วย หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 ศาสนสัมพันธ์และวัฒนธรรม
ชั่วโมง ศาสนสัมพันธ์และวัฒนธรรม
เรื่อง วัฒนธรรมไทย (1) 7 ก.ย. 69