สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

ทัศนธาตุเป็นองค์ประกอบพื้นฐานทำให้เกิดงานทัศนศิลป์ และในสิ่งแวดล้อมที่อยู่รอบ ๆ ตัวเราก็ประกอบด้วยทัศนธาตุเช่นกัน แต่จะมีความคล้ายคลึงและความแตกต่างกันออกไป เราจึงเรียนรู้และทำความเข้าใจทัศนธาตุเพื่อจะได้แยกแยะความแตกต่างและคล้ายคลึงกันของทัศนศิลป์และสิ่งแวดล้อม

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

1 ตัวชี้วัด
ศ 1.1 ม. 1/1 บรรยายความแตกต่างและความคล้ายคลึงกันของงานทัศนศิลป์และสิ่งแวดล้อม โดยใช้ความรู้เรื่องทัศนธาตุ
2 จุดประสงค์การเรียนรู้
ด้านความรู้
1. อธิบายความแตกต่างและความคล้ายคลึงของงานทัศนศิลป์และสิ่งแวดล้อม
2. อธิบายองค์ความรู้เรื่องทัศนธาตุเบื้องต้นและค่าน้ำหนัก
ด้านทักษะและกระบวนการ
1. สามารถเลือกภาพต้นแบบในการสร้างสรรค์ผลงานได้ ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 1. เห็นความสำคัญและตระหนักถึงคุณค่าของทัศนธาตุ

การวัดผลและประเมินผล

วิธีการ
1. การประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์

 เครื่องมือ

1. แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์

ปีการศึกษา 2569 / 1
ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1
กลุ่มสาระ ทัศนศิลป์
หน่วย หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง เรียนรู้ทัศนธาตุวาดงานศิลป์
ชั่วโมง เรียนรู้ทัศนธาตุวาดงานศิลป์
เรื่อง พินิจทัศนาทัศนธาตุ 8 ก.ค. 69