สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

เมื่อสสารได้รับหรือสูญเสียความร้อนอาจทำให้สสารเปลี่ยนอุณหภูมิ เปลี่ยนสถานะหรือเปลี่ยนขนาด เช่น การขยายหรือหดตัวของสสาร ความรู้เรื่องการหดและขยายตัวของสสารเนื่องจากความร้อนนำไปใช้ประโยชน์ในด้านต่าง ๆ เช่น การสร้างถนน การสร้างรางรถไฟ การทำเทอร์มอมิเตอร์

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด
- ว 2.3 ม.1/4 ตระหนักถึงประโยชน์ของความรู้ของการหดและขยายตัวของสสาร เนื่องจากความร้อน โดยการวิเคราะห์สถานการณ์ปัญหา และเสนอแนะวิธีการนำความรู้มาแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน
จุดประสงค์การเรียนรู้
1) อธิบายการขยายและหดตัวของสสารอันเนื่องมาจากความร้อนที่ส่งผลต่อการยกตัวของถนนในระดับอนุภาค
2) จัดกระทำและสื่อความหมายข้อมูล จัดกระทำข้อมูลเกี่ยวกับการขยายและหดตัวของสสารจากสถานการณ์ที่กำหนดให้ และนำมาสื่อความหมายข้อมูลในรูปแบบที่สนใจได้ถูกต้อง
3) ความใจกว้าง คิดพิจารณาทางเลือกอื่นๆ พร้อมยินดีรับฟัง และประเมินแนวคิดต่างๆ ที่สมาชิกในกลุ่มหรือคุณครูเสนอความคิดเห็น

การวัดผลและประเมินผล

วิธีการ
1) สังเกตการตอบคำถามขณะอภิปราย
2) สังเกตพฤติกรรมในขณะทำกิจกรรม
เครื่องมือ
- แบบประเมินความรู้ ความเข้าใจ

ปีการศึกษา 2568 / 2
ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1
กลุ่มสาระ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
หน่วย หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 พลังงานความร้อน
ชั่วโมง พลังงานความร้อน
เรื่อง ภาระงานประจำบทเรียน: สื่อสารเพื่อชาวบ้าน (2) 5 ก.พ. 69 (มีใบกิจกรรม)