สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การวิเคราะห์แนวทางการแก้ปัญหาโดยพิจารณาเงื่อนไขหรือทรัพยากรทางเทคโนโลยีที่มีอยู่ จะทำให้ได้
แนวทางการแก้ปัญหาที่เป็นไปได้ เพิ่มโอกาสในการแก้ปัญหาให้ประสบความสำเร็จ และมีความเหมาะสมกับ
บริบทของสถานการณ์ปัญหานั้น

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด
ม.2/3 ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา โดยวิเคราะห์ เปรียบเทียบ และตัดสินใจเลือกข้อมูลที่จำเป็นภายใต้
เงื่อนไขและทรัพยากรที่มีอยู่ นำเสนอ แนวทางการแก้ปัญหาให้ผู้อื่นเข้าใจ วางแผน ขั้นตอนการทำงานและ
ดำเนินการแก้ปัญหา อย่างเป็นขั้นตอน
 

จุดประสงค์การเรียนรู้

ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

1) วิเคราะห์ทรัพยากรทางเทคโนโลยีเพื่อหาแนวทางการแก้ปัญหา

ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)

1) เลือกแนวทางการแก้ปัญหาภายใต้เงื่อนไขและทรัพยากรทางเทคโนโลยี

ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A) (ของแต่ละวิชา)

1) เห็นประโยชน์และคุณค่าของทรัพยากรที่มีอยู่อย่างจำกัดในการนำมาใช้แก้ปัญหา

การวัดผลและประเมินผล

วิธีการ
1) สังเกตจากการตอบคำถามขณะอภิปราย
2) การตอบคำถามในใบกิจกรรมที่ 3
เครื่องมือ
- แบบประเมิน KPA