สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

 การเรียนรู้และเข้าใจคำศัพท์เกี่ยวกับการท่องเที่ยวและสถานที่ท่องเที่ยว ช่วยให้ผู้เรียนสามารถอธิบายสถานที่ท่องเที่ยวนั้น ๆ ได้ และการเรียนรู้เกี่ยวกับการเปรียบเทียบขั้นกว่าทำให้ผู้เรียนเข้าใจโครงสร้าง ช่วยพัฒนาทักษะการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารได้อย่างเหมาะสม ทั้งในด้านการฟัง พูด อ่าน และเขียน

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด

มาตรฐานการเรียนรู้ ต.1.1     เข้าใจและตีความเรื่องที่ฟังและอ่านจากสื่อประเภทต่างๆ และแสดงความคิดเห็น อย่างมีเหตุผล      

ตัวชี้วัด ม. 3/2   อ่านออกเสียงข้อความ ข่าว โฆษณา และบทร้อยกรองสั้น ๆ ถูกต้องตามหลักการอ่าน

ตัวชี้วัด ม. 3/3   ระบุและเขียนสื่อที่ไม่ใช่ความเรียง รูปแบบต่าง ๆ ให้สัมพันธ์กับประโยคและข้อความที่ฟังหรืออ่าน

มาตรฐานการเรียนรู้ ต.1.3     นำเสนอข้อมูลข่าวสาร ความคิดรวบยอด และความคิดเห็นในเรื่องต่าง ๆ โดยการพูดและ การเขียน   

ตัวชี้วัด ม. 3/1   พูดและเขียนแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับกิจกรรม ประสบการณ์  และเหตุการณ์ ทั้งในท้องถิ่น สังคม และโลก พร้อมทั้งให้เหตุผลและยกตัวอย่างประกอบ

จุดประสงค์การเรียนรู้

1. ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

- อ่านออกเสียงคำศัพท์และบอกความหมายของคำศัพท์เกี่ยวกับสถานที่ท่องเที่ยวได้ถูกต้อง         

2. ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)

- พูดและเขียนเปรียบเทียบสถานที่ท่องเที่ยวโดยใช้คำคุณศัพท์ขั้นกว่าได้

การวัดผลและประเมินผล

1. ประเมินการเขียนจากใบงานที่ 1

2. สังเกตพฤติกรรมของผู้เรียน