สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

        คำราชาศัพท์ คือ คำที่ใช้แทนคำสามัญสำหรับพระมหากษัตริย์ พระบรมวงศานุวงศ์ และพระสงฆ์ นักเรียนควรจะเข้าใจที่มาของคำราชาศัพท์และลำดับพระอิสริยศักดิ์ เพื่อนำไปใช้สื่อสารได้ถูกต้องตามบริบท คำราชาศัพท์มีคุณค่าในการปลูกฝังความเคารพต่อสถาบันพระมหากษัตริย์และศาสนา อีกทั้งยังช่วยอนุรักษ์ภาษาไทยและเสริมสร้างด้านการสื่อสารอย่างเหมาะสม

        นามราชาศัพท์ คือ คำที่ใช้แทนคำนามสามัญ สำหรับพระมหากษัตริย์ พระบรมวงศานุวงศ์ และพระสงฆ์ ให้เหมาะสมตามพระอิสริยศักดิ์ นักเรียนควรจะรู้ความหมาย รูปแบบ และการใช้คำเหล่านี้ผ่านการสังเกต การเปรียบเทียบ และการฝึกใช้ในสถานการณ์ต่าง ๆ เพื่อสามารถเลือกใช้ได้ถูกต้องตามบริบท คำ   ราชาศัพท์มีคุณค่าในการแสดงออกถึงความเคารพ ความสุภาพ และเป็นการสืบสานวัฒนธรรมไทยที่สะท้อนถึงเอกลักษณ์ของชาติ

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด

   ท 4.1 ม.2/4 ใช้คำราชาศัพท์

จุดประสงค์การเรียนรู้

1. ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

   1) บอกลำดับชั้นตามพระอิสริยศักดิ์และยกตัวอย่างราชาศัพท์ได้

   2) อธิบายเกี่ยวกับหลักการใช้นามราชาศัพท์ได้

2. ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)

   - ระบุความหมายของนามราชาศัพท์ได้ถูกต้อง

3. ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)

  - เห็นคุณค่าของคำราชาศัพท์และนำไปใช้ในชีวิตได้

การวัดผลและประเมินผล

- ใบงานที่ 11 เรื่อง คำราชาศัพท์

- ใบงานที่ 12 เรื่อง นามราชาศัพท์

- ใบงานที่ 13 เรื่อง นามราชาศัพท์กับปริศนาสลับที่

ปีการศึกษา 2568 / 2
ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 2
กลุ่มสาระ ภาษาไทย
หน่วย หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 รังสรรค์พจนศิลป์ ยลยินวรรณคดี
ชั่วโมง รังสรรค์พจนศิลป์ ยลยินวรรณคดี
เรื่อง คำราชาศัพท์ (1) 17 ธ.ค. 68 (มีใบงานและใบความรู้)