สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

อุปสงค์คือความต้องการซื้อสินค้าและบริการของผู้บริโภคที่มีกำลังซื้อในระดับราคาต่าง ๆ ซึ่งได้รับอิทธิพลจากหลายปัจจัย เช่น ราคาสินค้า รายได้ การโฆษณา หรือฤดูกาล เมื่อเข้าใจหลักการของอุปสงค์ นักเรียนจะสามารถวิเคราะห์พฤติกรรมของผู้บริโภคในชีวิตประจำวันได้ดีขึ้น และตัดสินใจซื้อสินค้าอย่างมีเหตุผลและเหมาะสมกับสถานการณ์

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ด้านความรู้

- อธิบายความหมายของอุปสงค์ กฎของอุปสงค์ และปัจจัยที่ส่งผลต่ออุปสงค์ได้อย่างเข้าใจ

ทักษะกระบวนการ

-  วิเคราะห์สถานการณ์ทางเศรษฐกิจในชีวิตจริงที่แสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงของอุปสงค์

ด้านคุณลักษณะ

-  เห็นคุณค่าของการตัดสินใจบริโภคอย่างมีเหตุผลและตระหนักถึงผลกระทบจากพฤติกรรมผู้บริโภคที่เปลี่ยนแปลงตามปัจจัยต่าง ๆ

การวัดผลและประเมินผล

วิธีการ

- ตั้งคำถามนำและให้นักเรียนร่วมกันอภิปราย

ใบงานที่ 2 เรื่อง อุปสงค์

เครื่องมือ

- คำถามนำ

- แบบประเมินการเรียนรู้ แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2

เกณฑ์การวัด

- นักเรียนตอบคำถามถูกต้องมากกว่าร้อยละ 60

- เกณฑ์คุณภาพการประเมิน(RUBRIC SCORE)

ปีการศึกษา 2568 / 2
ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1
กลุ่มสาระ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
หน่วย หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เศรษฐศาสตร์น่ารู้
ชั่วโมง เศรษฐศาสตร์น่ารู้
เรื่อง อุปสงค์ (Demand) 9 ม.ค. 69 (มีใบงาน)