สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การออกแบบแนวทางการแก้ปัญหาทำได้หลายวิธี เช่น การร่างภาพ การเขียนแผนภาพ การเขียนผังงาน เพื่อถ่ายทอดความคิด หรือสื่อสารให้ผู้อื่นเข้าใจตรงกัน

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด
ว. 4.1 ม.1/3 ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา โดยวิเคราะห์เปรียบเทียบ และตัดสินใจเลือกข้อมูลที่จำเป็น นำเสนอแนวทางการแก้ปัญหาให้ผู้อื่นเข้าใจ วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา
จุดประสงค์การเรียนรู้
1) เลือกวิธีการออกแบบแนวทางการแก้ปัญหา
2) การออกแบบแนวทางการแก้ปัญหา
3) ความตั้งใจ มุ่งมั่นในการทำงานร่วมกับผู้อื่นในกลุ่ม

การวัดผลและประเมินผล

 วิธีการ

1) สังเกตจากการตอบคำถามขณะอภิปราย

2) สังเกตพฤติกรรมในขณะทำกิจกรรม

 เครื่องมือ

1) แบบประเมินด้านความรู้
2) แบบประเมินด้านทักษะ/กระบวนการ
3) แบบประเมินคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม
4) แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์