สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การออกแบบผลงานเพื่อแก้ปัญหาอาจใช้ความรู้เรื่องกลไก ไฟฟ้า และการต่อวงจรไฟฟ้า

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

 ตัวชี้วัด
 ว 4.1 ม.1/5 ใช้ความรู้ และทักษะเกี่ยวกับวัสดุ อุปกรณ์เครื่องมือ กลไก ไฟฟ้า หรืออิเล็กทรอนิกส์ เพื่อแก้ปัญหาได้อย่างถูกต้อง เหมาะสมและปลอดภัย
 จุดประสงค์การเรียนรู้

1) อธิบายการทำงานของพัดลมขนาดพกพาและวงจรไฟฟ้าเบื้องต้น

2) ออกแบบภาพร่างวงจรไฟฟ้าและพัดลมขนาดพกพา

3) กล้าคิด กล้าแสดงออก และเปิดใจรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น

การวัดผลและประเมินผล

วิธีการ
1) สังเกตจากการตอบคําถามขณะอภิปราย
2) สังเกตพฤติกรรมในขณะทำกิจกรรม
เครื่องมือ
1) แบบประเมินด้านความรู้

2) แบบประเมินด้านทักษะ/กระบวนการ

3) แบบประเมินคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม

4) แบบประเมินสมรรถนะ

5) แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์