สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศโลกเกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องทั้งที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติและกิจกรรมของมนุษย์ในการปลดปล่อยแก๊สเรือนกระจกสู่บรรยากาศ ซึ่งการเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศโลกก่อให้เกิดผลกระทบต่อสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม เราจึงควรเรียนรู้และปฏิบัติตนให้เหมาะสมเพื่อให้สามารถดำรงชีวิตอยู่ต่อไปได้

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด
- ว 3.2 ม.1/6 อธิบายสถานการณ์และผลกระทบการเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศโลกจากข้อมูลที่รวบรวมได้
- ว 3.2 ม.1/7 ตระหนักถึงผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศโลก โดยนำเสนอแนวทางการปฏิบัติตนภายใต้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศโลก


จุดประสงค์การเรียนรู้
1) อธิบายสัญญาณบ่งชี้ที่แสดงว่าอุณหภูมิของอากาศโดยเฉลี่ยบนโลกสูงขึ้น
2) การลงความคิดเห็นจากข้อมูล โดยนำข้อมูลที่ได้จากการสืบค้นและรวบรวมความรู้ทางวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องมาระบุสัญญาณบ่งชี้ที่แสดงว่าอุณหภูมิของอากาศโดยเฉลี่ยบนโลกสูงขึ้น
3) ยอมรับเหตุผลที่แตกต่างจากตนเองในการอธิบายเกี่ยวกับสัญญาณบ่งชี้ที่แสดงว่าอุณหภูมิของอากาศโดยเฉลี่ยบนโลกสูงขึ้น
 

การวัดผลและประเมินผล

วิธีการ

1) สังเกตการตอบคำถามขณะอภิปราย
2) สังเกตพฤติกรรมในขณะทำกิจกรรม

เครื่องมือ
- แบบประเมินความรู้ ความเข้าใจ

ปีการศึกษา 2568 / 2
ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1
กลุ่มสาระ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
หน่วย หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศโลก
ชั่วโมง การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศโลก
เรื่อง สัญญาณบ่งชี้เกี่ยวกับอุณหภูมิอากาศของโลก (1),(2) 24 ธ.ค. 68 (มีใบงาน และใบความรู้)