สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับอาชีพและลักษณะของงาน ช่วยให้ผู้เรียนสามารถเลือกใช้ภาษาเพื่อถ่ายทอดความสนใจส่วนบุคคลผ่านโครงสร้างประโยคในการถาม-ตอบ และการนำเสนอข้อมูลการถ่ายทอดความคิดผ่านสื่อภาพ (Poster Design) อย่างเป็นลำดับขั้นตอน เพื่อเตรียมความพร้อมสู่การสื่อสารในชีวิตจริงและการออกแบบอาชีพในอนาคต

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด

- ต 1.1  ม.1/3 เลือก/ระบุประโยคและข้อความให้สัมพันธ์กับสื่อที่ไม่ใช่ความเรียง (non-text information)     ที่อ่าน

- ต 1.2  ม.1/4 สนทนาแลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับเรื่องใกล้ตัว

- ต 1.3  ม.1/2 พูด/เขียน สรุปใจความสำคัญ/แก่นสาระ(theme) ที่ได้จากการวิเคราะห์เรื่อง/เหตุการณ์ที่อยู่   ในความสนใจของสังคม                    

จุดประสงค์การเรียนรู้

1) อ่านออกเสียงและบอกความหมายของคำศัพท์เกี่ยวกับอาชีพยุคใหม่ได้ถูกต้อง

2) พูดและเขียนนำเสนอข้อมูลอาชีพที่อยู่ในความสนใจของตนเองและผู้อื่นได้

การวัดผลและประเมินผล

วิธีการ

1) สังเกตการตอบคำถาม
2) สังเกตพฤติกรรมในขณะทำกิจกรรม

เครื่องมือ
- แบบประเมินการออกเสียงคำศัพท์/การเขียน

- ตรวจใบงาน: ใบงานที่ 1 เรื่อง My Favorite Job Poster

ปีการศึกษา 2568 / 2
ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1
กลุ่มสาระ ภาษาอังกฤษ
หน่วย หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 My Dream Job
ชั่วโมง My Dream Job
เรื่อง Job Fair 16 ก.พ. 69 (มีใบงาน)