สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การสื่อสารโดยใช้คำศัพท์และโครงสร้างประโยคภาษาอังกฤษ เพื่อถาม-ตอบและนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับอาชีพที่ตนเองและผู้อื่นสนใจในรูปแบบต่าง ๆ ให้นักเรียนฝึกใช้ภาษาในสถานการณ์จริงหรือจำลองในห้องเรียน เพื่อเสริมความมั่นใจในการสื่อสารกับผู้อื่น

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด

- ต 1.1  ม.1/3 เลือก/ระบุประโยคและข้อความให้สัมพันธ์กับสื่อที่ไม่ใช่ความเรียง (non-text information)     ที่อ่าน

- ต 1.2  ม.1/4 สนทนาแลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับเรื่องใกล้ตัว

- ต 1.3  ม.1/2 พูด/เขียน สรุปใจความสำคัญ/แก่นสาระ(theme) ที่ได้จากการวิเคราะห์เรื่อง/เหตุการณ์ที่อยู่   ในความสนใจของสังคม                    

จุดประสงค์การเรียนรู้

1) อ่านออกเสียงคำศัพท์เกี่ยวกับอาชีพ หน้าที่ และสถานที่ทำงานได้ถูกต้อง

2) พูดและเขียนนำเสนอข้อมูลอาชีพที่อยู่ในความสนใจของตนเองและผู้อื่นได้

การวัดผลและประเมินผล

วิธีการ

1) สังเกตการตอบคำถาม
2) สังเกตพฤติกรรมในขณะทำกิจกรรม

เครื่องมือ

- แบบประเมินการออกเสียงคำศัพท์/การเขียน

- ตรวจใบงาน: ใบงานที่ 1 เรื่อง Job Survey

ปีการศึกษา 2568 / 2
ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1
กลุ่มสาระ ภาษาอังกฤษ
หน่วย หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 My Dream Job
ชั่วโมง My Dream Job
เรื่อง Finding a job 13 ก.พ. 69 (มีใบงาน ใบความรู้ และบัตรคำศัพท์)