สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

สามารถใช้คำศัพท์และโครงสร้างภาษาที่เรียนรู้ในการสร้างสรรค์และนำเสนอใบปลิวประชาสัมพันธ์สถานที่ท่องเที่ยวได้อย่างถูกต้อง ชัดเจน และน่าสนใจ ทั้งในการพูดและการเขียน พร้อมสื่อสารข้อมูลความรู้สึก และความคิดเห็นเกี่ยวกับสถานที่นั้นได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด

- ต 1.2  ม.1/4 พูดและเขียนเพื่อขอและให้ข้อมูล และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องที่ฟังหรืออ่านอย่างเหมาะสม                                           

- ต 1.3  ม.1/1 พูดและเขียนนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับสถานที่ท่องเที่ยวโดยใช้ภาษาและโครงสร้างประโยคที่ถูกต้อง

- ต 2.1  ม.1/1 ใช้ภาษาในการสื่อสารเกี่ยวกับแหล่งท่องเที่ยวได้อย่างเหมาะสมและคำนึงถึงคุณค่าทางสังคมและวัฒนธรรม                                             

จุดประสงค์การเรียนรู้
1) เลือกใช้คำศัพท์ และประโยคในการบรรยายเกี่ยวกับสถานที่ได้ถูกต้อง

2) พูดนำเสนอใบปลิวหน้าชั้นเรียนโดยใช้คำศัพท์ โครงสร้างทางภาษาและสำนวนการนำเสนอได้ถูกต้อง

การวัดผลและประเมินผล

วิธีการ
1) สังเกตการตอบคำถาม
2) สังเกตพฤติกรรมในขณะทำกิจกรรม

เครื่องมือ
- แบบประเมินการออกเสียงคำศัพท์

- แบบประเมินการพูดสนทนา/โต้ตอบตามสถานการณ์ที่กำหนดให้

- ตรวจใบงาน: ใบงานที่ 1 เรื่อง My Travel Flyer