สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การสื่อสารเกี่ยวกับเส้นทางและสถานที่ โดยใช้สัญลักษณ์ที่ใช้ในแผนที่ (map symbols) รวมถึงโครงสร้างภาษาที่ถูกต้องในการอธิบายแผนที่ จะช่วยให้นักเรียนสามารถ ใช้ภาษาในฟัง พูด อ่านและเขียนข้อมูล เพื่อสื่อสารในชีวิตประจำวันได้ 

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด

- ต 1.1 ม.1/1 ปฏิบัติตามคำสั่ง ขอร้อง คำแนะนำ และคำชี้แจงง่าย ๆ ที่ฟังและอ่าน

- ต 1.1 ม.1/3 พูดและเขียนเพื่อบรรยายบุคคล สถานที่ และสิ่งต่าง ๆ โดยใช้โครงสร้างทางภาษาที่ถูกต้องเหมาะสม

- ต 1.3 ม.1/1 พูดและเขียนบรรยายเส้นทางการเดินทางไปยังสถานที่ต่าง ๆ ในสิ่งแวดล้อมใกล้ตัว เช่น สถานที่ในโรงเรียนหรือในชุมชน

จุดประสงค์การเรียนรู้
1) ระบุสัญลักษณ์ของสถานที่ต่าง ๆ (Map Symbols) บนแผนที่ เพื่อใช้ในการบอกทิศทางหรือสถานที่ได้อย่างเหมาะสม

2) ถาม-ตอบเส้นทางและอธิบายสัญลักษณ์บนแผนที่ได้ถูกต้อง

การวัดผลและประเมินผล

วิธีการ
            1) สังเกตการตอบคำถาม
            2) สังเกตพฤติกรรมในขณะทำกิจกรรม

เครื่องมือ
- แบบประเมินการออกเสียงคำศัพท์

- แบบประเมินการทำงานกลุ่ม

- ตรวจใบงาน: ใบงานที่ 1 เรื่อง Symbols and Places

                     ใบงานที่ 2 เรื่อง My Town Map with Symbols