สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

1. การเขียนกราฟแสดงความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณสองปริมาณทำได้โดยเริ่มจากเขียนตารางแสดงความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณทั้งสองจากนั้นเขียนคู่อันดับที่แสดงความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณทั้งสองนำคู่อันดับมาเขียนกราฟบนระนาบ โดยกำหนดให้

แกน X แสดงปริมาณของสมาชิกตัวที่หนึ่งของคู่อันดับ

แกน Y แสดงปริมาณของสมาชิกตัวที่สองของคู่อันดับ        

2. การอ่านกราฟที่แสดงความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณสองปริมาณสามารถใช้ในการหาค่าของปริมาณที่ต้องการ เมื่อทราบค่าของปริมาณอีกตัวหนึ่งได้

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด                                                                                                            

ค 1.3 ม. 1/2 เข้าใจและใช้ความรู้เกี่ยวกับกราฟในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์และปัญหาในชีวิตจริง

ค 1.3 ม. 1/3 เข้าใจและใช้ความรู้เกี่ยวกับความสัมพันธ์เชิงเส้นในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์และปัญหาในชีวิตจริง

จุดประสงค์                                                                                         

ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

นักเรียนสามารถบอกความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณสองปริมาณที่แสดงอยู่บนกราฟได้        

ด้านทักษะและกระบวนการ (P)

นักเรียนสามารถสื่อสารและสื่อความหมายโดยการเขียนกราฟแสดงความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณสองปริมาณ และนำไปใช้แก้ปัญหาได้

ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)

นักเรียนแสดงพฤติกรรมความมุมานะในการทำความเข้าใจปัญหาและแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์

การวัดผลและประเมินผล

- ตรวจใบกิจกรรมที่ 3 ชั่งแล้วรู้ราคา       

- แบบประเมินทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์