สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

 การนำเสนอผลงานเป็นการสื่อสารให้ผู้อื่นเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการทำงาน ซึ่งสามารถทำได้หลายวิธี เช่น การเขียนรายงาน การจัดนิทรรศการ  สื่อเทคโนโลยี ต่างๆ นอกจากนี้อาจได้ข้อเสนอแนะจากผู้อื่นเพื่อนำมาใช้ในการปรับปรุงการทำงานให้ดีขึ้นด้วย

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด

ว.4.1  ม.3/4. ทดสอบ ประเมินผล วิเคราะห์และให้เหตุผล ของปัญหาหรือข้อบกพร่องที่เกิดขึ้นภายใต้กรอบเงื่อนไข พร้อมทั้งหาแนวทางการปรับปรุง แก้ไข และนำเสนอผลการแก้ปัญหา       

จุดประสงค์การเรียนรู้

1. ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

    1) -

2. ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)

      1) ถ่ายทอดแนวคิดและนำเสนอขั้นตอนการแก้ปัญหาให้ผู้อื่นเข้าใจ

3. ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A) (ของแต่ละวิชา)

      1) เห็นคุณค่าของการสื่อสารเพื่อการพัฒนาตนเองและผลงาน

การวัดผลและประเมินผล

วิธีการ

1. สังเกตจากการตอบคำถามขณะอภิปราย

2. การตอบคำถามในกิจกรรม

เครื่องมือ

แบบประเมิน KPA