สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

 สวนเป็นส่วนเสริมบ้านให้น่าอยู่ การเลือกพันธุ์ไม้ และการจัดวางอย่างเหมาะสมช่วยสร้างบรรยากาศที่ดี และส่งเสริมสุขภาพจิต

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด                                                                                                        

ง 1.1 ม.3/1  อภิปรายขั้นตอน การทำงานที่มีประสิทธิภาพ              

ง 1.1 ม.3/2   ใช้ทักษะในการทำงานร่วมกันอย่างมีคุณธรรม

ง 1.1 ม.3/3  อภิปรายการทำงาน โดยใช้ทักษะการจัดการ เพื่อการประหยัดพลังงาน   ทรัพยากร และสิ่งแวดล้อม  

จุดประสงค์                                                                                        

1. ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

อธิบายประเภทสวน และพันธุ์ไม้ได้

2. ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)

ออกแบบ และจัดสวนถาด / สวนขวดขนาดเล็กได้

3. ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)

เลือกวัสดุธรรมชาติที่มีในท้องถิ่นมาช่วยในการจัดสวนถาด / สวนขวดขนาดเล็กโดยมีความรักธรรมชาติ และใส่ใจสิ่งแวดล้อม

การวัดผลและประเมินผล

1. ตรวจชิ้นงานกิจกรรมกลุ่ม “Mini Garden Workshop : จัดสวนเล็ก สนุกสร้างสรรค์”

2. ตรวจใบกิจกรรมกลุ่ม เรื่อง Mini Garden Workshop  จัดสวนเล็ก สนุกสร้างสรรค์

3. การสังเกตพฤติกรรมการเรียน การทำกิจกรรม การทำงาน