สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

เรียนรู้วิธีการร้อยมารักจากดอกรัก ฝึกทักษะความประณีต ความอดทอน และความคิดสร้างสรรค์ ผ่านการร้อยมาลัย รวมทั้งเข้าใจคุณค่าทางวัฒนธรรมของไทย ที่ใช้พวงมาลัยในการ แสดงความเคารพ การแสดงความยินดี และสามารถต่อยอดเป็นสินค้าที่สร้างมูลค่า สร้างรายได้ และสามารถพัฒนาเป็น อาชีพเสริม หรืออาชีพหลักในอนาคตได้

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

1 ตัวชี้วัด
ม.1/1 อธิบายแนวทางการเลือกอาชีพ
ม.1/2 มีเจตคติที่ดีต่อการประกอบอาชีพ
ม.1/3 เห็นความสำคัญของการสร้างอาชีพ
2 จุดประสงค์การเรียนรู้
1. ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)
1) บอกความหมายของดอกไม้ที่นิยมนำมาใช้ในการร้อยมาลัยได้
2) อธิบายขั้นตอนการการร้อยมาลัยดอกรักได้
2. ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)
1) สามารถร้อยมาลัยดอกรักได้ถูกต้องตามขั้นตอนและมีความสวยงาม
3 ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)
1) มีความมุ่งมั่นที่จะเรียนรู้และต่อยอดเป็นทักษะในการประกอบอาชีพ

การวัดผลและประเมินผล

ตรวจชิ้นงานการประดิษฐ์มาลัยร้อยรัก
- ประเมินพฤติกรรมการเรียนและการตอบคำถามในชั้นเรียน

ปีการศึกษา 2568 / 2
ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1
กลุ่มสาระ การงานอาชีพ
หน่วย หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 ดอกไม้สร้างอาชีพ
ชั่วโมง ดอกไม้สร้างอาชีพ
เรื่อง มาลัยร้อยรัก 20 ก.พ. 69 (มีใบความรู้)