สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

          การนำเสนอข้อมูลโครงการแก้ปัญหาเศรษฐกิจชุมชนโดยใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เป็นการสื่อสารเพื่อถ่ายทอดแนวคิดของโครงการ ซึ่งสะท้อนให้เห็นการประยุกต์ใช้หลัก “ความพอประมาณ ความมีเหตุผล และความมีภูมิคุ้มกันในตัวที่ดี” ตลอดจนแสดงให้เห็นถึงการใช้ความรู้และคุณธรรมในการวางแผนและแก้ไขปัญหาเศรษฐกิจจริงในชุมชน

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ด้านความรู้

สรุปสาระสำคัญจากโครงการแก้ไขปัญหาเศรษฐกิจในชุมชนได้

ด้านทักษะกระบวนการ

นำเสนอโครงการแก้ปัญหาเศรษฐกิจในชุมชนตามหลักการนำเสนอที่ดีได้

ด้านคุณลักษณะ

ตั้งใจสื่อสารเพื่อถ่ายทอดเนื้อหาให้ผู้อื่นเข้าใจได้อย่างชัดเจน

การวัดผลและประเมินผล

วิธีการ

- ตั้งคำถามนำและให้นักเรียนร่วมกันอภิปราย

- การทำใบงาน

เครื่องมือ

- คำถามนำ

- แบบประเมินการเรียนรู้

เกณฑ์การวัด

- นักเรียนตอบคำถามถูกต้องมากกว่าร้อยละ 60

- เกณฑ์คุณภาพการประเมิน(RUBRIC SCORE)      

ปีการศึกษา 2568 / 2
ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3
กลุ่มสาระ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
หน่วย หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เศรษฐศาสตร์รุ่นเยาว์
ชั่วโมง เศรษฐศาสตร์รุ่นเยาว์
เรื่อง นำเสนอนักวิเคราะห์เศรษฐกิจรุ่นเยาว์, สรุปสะท้อนคิด 2 ก.พ. 69