สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

       ภัยธรรมชาติที่เกิดขึ้นบนผิวโลกเป็นผลจากกระบวนการเปลี่ยนแปลงทางธรณีวิทยา เช่น การเคลื่อนตัวของดินและหิน การกัดเซาะ การนำพาและการสะสมของตะกอน หรือการยุบตัวของพื้นดิน การเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างกระบวนการเหล่านี้กับการเกิดภัยธรรมชาติ รวมถึงการจัดหมวดหมู่ภัยธรรมชาติตามลักษณะของการเปลี่ยนแปลงบนผิวโลก จะช่วยให้สามารถอธิบายสาเหตุ วิเคราะห์ผลกระทบ และคิดหาแนวทางลดผลกระทบจากภัยธรรมชาติได้อย่างเหมาะสมและยั่งยืน

        ภัยธรรมชาติแต่ละประเภทเกิดจากกระบวนการทางธรรมชาติบนผิวโลกที่แตกต่างกัน เช่น การเคลื่อนตัวของดินและหิน การสะสมตัวของตะกอน การกัดเซาะ หรือการยุบตัวของพื้นดิน กระบวนการเหล่านี้เป็นผลมาจากปัจจัยทางธรรมชาติ เช่น ปริมาณฝน ความลาดชันของพื้นที่ ลักษณะของดินและหิน รวมถึงกิจกรรมของมนุษย์ที่เปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อม เช่น การตัดไม้ทำลายป่า การถมดิน การก่อสร้าง หรือการสูบน้ำใต้ดิน ซึ่งเป็นตัวเร่งให้ภัยธรรมชาติเหล่านี้เกิดขึ้นบ่อยและรุนแรงมากขึ้น ภัยธรรมชาติเหล่านี้ส่งผลกระทบต่อชีวิต ทรัพย์สิน และสิ่งแวดล้อม การทำความเข้าใจสาเหตุ กระบวนการเกิด และปัจจัยที่เกี่ยวข้องของภัยธรรมชาติแต่ละประเภท จะช่วยให้สามารถคิดหาแนวทางการลดผลกระทบจากภัยธรรมชาติได้อย่างเหมาะสมต่อไป

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด

    ม.2/10 สร้างแบบจำลองที่อธิบายกระบวนการเกิดและผลกระทบของน้ำท่วม การกัดเซาะชายฝั่ง ดินถล่ม หลุมยุบ แผ่นดินทรุด

จุดประสงค์การเรียนรู้

1. ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

    1) อธิบายสาเหตุของภัยธรรมชาติที่เกิดจากกระบวนการเปลี่ยนแปลงของผิวโลกและปัจจัยทางธรรมชาติที่เกี่ยวข้อง

   2) อธิบายกระบวนการเกิดภัยธรรมชาติแต่ละประเภทได้

   3) บอกปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการเกิดภัยธรรมชาติ และผลกระทบต่อชีวิต และสิ่งแวดล้อม

2. ด้านทักษะและกระบวนการ (P)

  - การลงความเห็นจากข้อมูลเกี่ยวกับการจัดหมวดหมู่ภัยธรรมชาติตามกระบวนการเปลี่ยนแปลงของผิวโลกและปัจจัยทางธรรมชาติ

3. ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)

  - ความใจกว้าง เปิดใจรับฟังและพิจารณาความเห็นของเพื่อนที่จำแนกภัยธรรมชาติต่างจากตนอย่างมีเหตุผล พร้อมยอมรับและปรับความคิดเมื่อเห็นหลักฐานหรือเหตุผลที่เหมาะสม

การวัดผลและประเมินผล