สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

เรียงความ เป็นงานเขียนร้อยแก้วประเภทหนึ่งที่ผู้เขียนมุ่งถ่ายทอดเรื่องราว ความรู้ ความคิด ความรู้สึก ความเข้าใจ และประสบการณ์ นำเสนอเป็นเรื่องราวต่าง ๆ โดยใช้กระบวนการคิดที่เป็นระบบ และถ่ายทอดผ่านภาษาร้อยเรียงอย่างประณีต ด้วยภาษาที่ถูกต้อง สละสลวย และเรียบเรียงอย่างมีลำดับขั้นตอน ซึ่งผู้เขียนต้องเริ่มจากการเลือกหัวข้อเรื่อง กำหนดจุดประสงค์หรือจุดมุ่งหมายในการเขียนให้ชัดเจน จากนั้นจึงรวบรวมข้อมูลเพื่อมาวางโครงเรื่อง ซึ่งการวางโครงเรื่องเป็นขั้นตอนที่สำคัญ ทำให้ผู้เขียนมองเห็นภาพรวมของเนื้อหา นำเสนอข้อมูลได้ครอบคลุม ลำดับเนื้อหาไม่สับสน สามารถดำเนินเรื่องได้ตามลำดับ องค์ประกอบในแต่ละส่วนมีความเหมาะสมพอดี ซึ่งจะทำให้งานเขียนมีความสมบูรณ์ ถูกต้อง อีกทั้งยังทำให้งานเขียนมีคุณค่ามากขึ้น ผู้เขียนเห็นถึงความสำคัญของการวางโครงเรื่องการเขียนเรียงความ

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด                                                                                                            

ท 2.1 ม.1/4  เขียนเรียงความ

ท 2.1 ม.1/2  เขียนสื่อสารโดยใช้ถ้อยคำถูกต้อง ชัดเจน เหมาะสม และสละสลวย

ท 2.1 ม.1/9  มีมารยาทในการเขียน

จุดประสงค์                                                                                            

ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

- นักเรียนอธิบายขั้นตอนการวางโครงเรื่องการเขียนเรียงความได้ 

ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)

- นักเรียนเขียนโครงเรื่องจากหัวข้อเรียงความที่สนใจโดยจัดลำดับประเด็นสำคัญอย่างมีระบบ

ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)

- นักเรียนบอกคุณค่าของการวางโครงเรื่องก่อนเขียนเรียงความ และมีวินัยในการวางแผนการเขียนอย่างรอบคอบ

การวัดผลและประเมินผล

การประเมินผล

- ตรวจใบงานเรื่อง คิดก่อนเขียน เรียบเรียงก่อนเล่า

- ตรวจใบกิจกรรม “แผนที่ความคิด สู่เรียงความสร้างสรรค์