สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

วรรณคดีเรื่อง ราชาธิราช ตอนสมิงพระรามอาสา แสดงให้เห็นถึงความกล้าหาญ ความจงรักภักดี และไหวพริบของสมิงพระราม ผู้มีความเด็ดเดี่ยวในการอาสาทำภารกิจสำคัญ ตัวละครนี้เป็นแบบอย่างของผู้มีสติปัญญา รับผิดชอบ และเสียสละเพื่อบ้านเมือง การศึกษาบทบาทและบุคลิกของสมิงพระรามช่วยให้เข้าใจคุณธรรมที่ควรยึดถือ และสามารถนำไปปรับใช้ในชีวิตจริง พร้อมทั้งฝึกทักษะการอ่าน การคิดวิเคราะห์ และการใช้ภาษาไทยอย่างเหมาะสม

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด                                                                                                            

ท 1.1 ม.1/2  จับใจความสำคัญจากเรื่องที่อ่าน

ท 2.1 ม.1/2  เขียนสื่อสารโดยใช้ถ้อยคำถูกต้อง ชัดเจน เหมาะสม และสละสลวย

ท 3.1 ม.1/3 พูดแสดงความคิดเห็นอย่างสร้างสรรค์เกี่ยวกับเรื่องที่ฟังและดู

ท 5.1  ม.1/1  สรุปเนื้อหาวรรณคดี และวรรณกรรมที่อ่าน

ท 5.1  ม.1/3  อธิบายคุณค่าของวรรณคดีและวรรณกรรมที่อ่าน

จุดประสงค์                                                                                                

ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

- นักเรียนระบุบทบาท พฤติกรรม และคุณธรรมของตัวละครในเรื่อง ราชาธิราช ตอนสมิงพระรามอาสา ได้อย่างถูกต้อง        

ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)

- นักเรียนวิเคราะห์คุณค่าที่สะท้อนจากตัวละคร และเขียนแสดงความคิดเห็นโดยใช้ภาษาไทยอย่างถูกต้อง ชัดเจน และเหมาะสม

ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)

- นักเรียนเห็นคุณค่าและนำไปปรับประยุกต์ใช้ในสถานการณ์ต่าง ๆ ในชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสม

การวัดผลและประเมินผล

ตรวจใบงานเรื่อง ศึกษาบทบาท วิเคราะห์คุณค่า นำพาสู่การประยุกต์ใช้จากตัวละครในราชาธิราช

ปีการศึกษา 2568 / 2
ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1
กลุ่มสาระ ภาษาไทย
หน่วย หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 พู่กันแห่งราชาธิราช
ชั่วโมง พู่กันแห่งราชาธิราช
เรื่อง ศิลป์คิด ศิลป์เขียน จากราชาธิราช (1) 15 ธ.ค. 68 (มีใบงาน และใบความรู้)