สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

    การผุพังอยู่กับที่ทางกายภาพของหิน เป็นกระบวนการที่ทำให้หินมีการเปลี่ยนแปลงเฉพาะขนาดและรูปร่าง ทำให้หินมีขนาดเล็กลง โดยไม่มีการเปลี่ยนแปลงองค์ประกอบทางเคมีของหิน โดยหินที่ผุพังเป็นชิ้นส่วนต่าง ๆ ยังไม่ถูกนำพาให้กระจัดกระจายไปจากที่เดิม

    การผุพังอยู่กับที่ทางเคมีของหิน เป็นกระบวนการที่ทำให้หินผุพังลง เนื่องจากเกิดการเปลี่ยนแปลงทางเคมีหรือเกิดปฏิกิริยาเคมี ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงองค์ประกอบทางเคมีของหิน

   การผุพังอยู่กับที่ทางเคมีของหิน เป็นกระบวนการที่ทำให้หินเกิดการผุพังลง เนื่องจากเกิดปฏิกิริยาทางเคมีหรือเกิดการเปลี่ยนแปลงทางเคมีภายในแร่ของหิน ส่งผลให้องค์ประกอบทางเคมีของหินเปลี่ยนแปลง

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด      

   ม.2/4  สร้างแบบจำลองที่อธิบายโครงสร้างภายในโลกตามองค์ประกอบทางเคมี จากข้อมลูที่รวบรวมได้

จุดประสงค์การเรียนรู้

1. ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

   1) อธิบายกระบวนการผุพังอยู่กับที่ทางกายภาพของหินจากแบบจําลอง และเชื่อมโยงกับสถานการณ์จริงในธรรมชาติ

   2) อธิบายกระบวนการผุพังอยู่กับที่ทางเคมีของหินจากแบบจําลอง และเชื่อมโยงกับสถานการณ์จริงในธรรมชาติ

2. ด้านทักษะและกระบวนการ (P)

   1) การสังเกต การใช้ประสาทสัมผัสเก็บรายละเอียดเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในแบบจำลอง

   2) การลงความเห็นข้อมูล ที่ได้จากการสังเกตเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงของน้ำในลูกโป่ง การเปลี่ยนแปลงของแก้วน้ำ และการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นหลังจากที่หยดสารลงบนหินปูน

   3) การสร้างแบบจำลอง เพื่ออธิบายกระบวนการผุพังอยู่กับที่ทางกายภาพและทางเคมีของหิน

3. ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)

    - ความเชื่อมั่นต่อหลักฐาน โดยพยายามสังเกต ค้นหา และรวบรวมข้อมูลหรือหลักฐาน เพื่อใช้สนับสนุนการอธิบายเกี่ยวกับกระบวนการผุพังอยู่กับที่ทางกายภาพและทางเคมีของหินในธรรมชาติ

 

การวัดผลและประเมินผล

วิธีการ

  1. สังเกตจากการตอบคำถามในชั้นเรียนและใบงาน
  2. สังเกตพฤติกรรมที่แสดงถึงทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ในการทำกิจกรรม
  3. สังเกตคุณลักษณะเจตคติ ค่านิยม
  4. สังเกตพฤติกรรมที่แสดงถึงคุณลักษณะอันพึงประสงค์

เครื่องมือ

  1. แบบประเมินความรู้ความเข้าใจ
  2. แบบประเมินทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
  3. แบบสังเกตคุณลักษณะเจตคติ ค่านิยม
  4. แบบประเมินสมรรถนะสำคัญของผู้เรียน
  5. แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์
ปีการศึกษา 2568 / 2
ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 2
กลุ่มสาระ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
หน่วย หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 โลกและการเปลี่ยนแปลง
ชั่วโมง โลกและการเปลี่ยนแปลง
เรื่อง การผุพังอยู่กับที่ทางกายภาพ และทางเคมีของหิน 25 ธ.ค. 68 (มีใบงานและใบกิจกรรม)