สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับสภาพอากาศ โดยจะเน้นการเรียนรู้และฝึกใช้คำศัพท์ วลี และประโยคที่ใช้ในการแสดงความคิดเห็น (Expressions of Opinion) นอกจากนี้ นักเรียนยังจะได้ฝึกการแสดงความเห็นด้วยว่าเห็นด้วย (agree) หรือไม่เห็นด้วย (disagree) อย่างสุภาพ ซึ่งจะช่วยพัฒนาทักษะการสนทนาและการสื่อสารภาษาอังกฤษในสถานการณ์จริงได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด                                                                                                                                                      

    มาตรฐานการเรียนรู้ ต 1.3  นำเสนอข้อมูลข่าวสาร ความคิดรวบยอดและความคิดเห็นในเรื่องต่างๆ โดยการพูดและการเขียน

     ตัวชี้วัด  ม.2/4  พูดและเขียนเพื่อขอและให้ข้อมูลบรรยาย และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่งที่ฟังหรืออ่านอย่างเหมาะสม

จุดประสงค์                                                                                                   

1. ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

   - เลือกใช้คำศัพท์/ประโยค/วลีแสดงความคิดเห็นด้วย Expression of Opinion, agree และ disagree ต่อสภาพอากาศได้อย่างเหมาะสม

2. ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)

   -  สนทนาเกี่ยวกับสภาพอากาศโดยแสดงความคิดเห็นด้วย Expression of Opinion, agree และ disagree ได้อย่างคล่องแคล่ว

3. ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)

   - เห็นคุณค่าของการใช้ภาษาเพื่อการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์

การวัดผลและประเมินผล

คำตอบในใบงานที่ 1 และ 2 โดยคำตอบถูกต้องผ่านเกณฑ์การประเมินร้อยละ 60 ขึ้นไป