สามารถใช้ภาษาอังกฤษเพื่อสื่อสารและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นเกี่ยวกับทางออกของปัญหาโลกร้อน โดยเน้น การให้คำแนะนำ (Giving Advice) ด้วยโครงสร้างประโยคและคำศัพท์ที่ถูกต้องเหมาะสม เพื่อส่งเสริมและพัฒนาทักษะการสื่อสารของผู้เรียนให้มีความมั่นใจมากยิ่งขึ้น
ตัวชี้วัด
ต 1.2 ม.2/2 ใช้คำขอร้อง ให้คำแนะนำ คำชี้แจง และคำอธิบายตามสถานการณ์
ต 1.2 ม.2/5 พูดและเขียนแสดงความรู้สึก และความคิดเห็นของตนเองเกี่ยวกับเรื่องต่างๆ กิจกรรม และประสบการณ์ พร้อมทั้งให้เหตุผลประกอบอย่าง เหมาะสม
จุดประสงค์
1. ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)
1) บอกความหมายและออกเสียงคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาวะโลกร้อนได้อย่างถูกต้อง
2) อธิบายการใช้โครงสร้างประโยคในการให้คำแนะนำ เช่น should, shouldn’t, had better ได้อย่างเหมาะสม
2. ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)
1) อ่านบทอ่านเกี่ยวกับทางออกของปัญหาโลกร้อนแล้วเรียงลำดับเหตุการณ์ได้ถูกต้อง
2) เขียนประโยคให้คำแนะนำเพื่อป้องกันหรือแก้ไขปัญหาภาวะโลกร้อน โดยใช้โครงสร้างภาษาในการให้คำแนะนำได้ถูกต้อง
3. ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)
- กล้าแสดงออก
คำตอบในใบงานที่ 1 และ 2 โดยคำตอบถูกต้องผ่านเกณฑ์การประเมินร้อยละ 60 ขึ้นไป