สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

1. หาความยาวรอบรูปหาได้จากการนำความยาวของด้านทุกด้านรวมกัน
2. การหาพื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยมด้านขนานต้องรู้ความยาวของฐาน และความสูง
3. การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับพื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยมด้านขนาน ต้องพิจารณาสิ่งที่โจทย์ถาม วางแผน ดำเนินการแก้ปัญหาให้ได้ตามสิ่งที่โจทย์ถามและตรวจสอบความสมเหตุสมผลของคำตอบ

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

 ตัวชี้วัด ค 2.2 ป.5/4

 จุดประสงค์ แสดงวิธีหาคำตอบโจทย์ปัญหาเกี่ยวกับพื้นที่และความยาวรอบรูปของรูปสี่เหลี่ยมด้านขนานหาคำตอบ

พร้อมตระหนักถึงความสมเหตุสมผลของคำตอบ

การวัดผลและประเมินผล

1. ประเมินการตอบคำถาม และการทำแบบฝึกหัด

2. ประเมินทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ด้านการแก้ปัญหา และการให้เหตุผล และการสื่อสารสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์