การเล่นเป็นรายบุคคล รายกลุ่มย่อย กลุ่มใหญ่
1. นับและแสดงจำนวนของสิ่งต่าง ๆ ได้
2. เด็กเกมเข้าที่อย่างเรียบร้อยด้วยตนเองได้
1. สังเกตการนับและแสดงจำนวนของสิ่งต่าง ๆ
2. สังเกตเด็กเก็บเกมเข้าที่อย่างเรียบร้อยด้วยตนเอง