เคลื่อนไหวร่างกายแบบผู้นำ ผู้ตาม
1. สนใจ มีความสุข และแสดงท่าทาง /เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ และดนตรีได้
2. ปฏิบัติตนเป็นผู้นำ และผู้ตามได้ด้วยตนเองได้
1. สังเกตการสนใจ มีความสุข และแสดงท่าทาง /เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ และดนตรี
2. สังเกตการปฏิบัติตนเป็นผู้นำ และผู้ตามได้ด้วยตนเอง