การให้ความร่วมมือในการปฏิบัติกิจกรรมต่าง ๆ
1. เด็กสามารถเล่นเกมภาพต่อปลายต้นข้าวได้
2. เด็กสามารถเก็บเกมเข้าที่ด้วยตนเองได้
1. สังเกตการเล่นเกมภาพต่อปลายต้นข้าว
2. สังเกตความรับผิดชอบในการเก็บของเข้าที่ด้วยตนเอง