1. กล้าพูด กล้าแสดงออกอย่างเหมาะสม
2. การฟังและปฏิบัติตามคำแนะนำ
1. เด็กสามารถแสดงความคิดเห็นในการสร้างข้อตกลงของห้องเรียนได้
2. เด็กสามารถฟังและสนทนาโต้ตอบได้
1. สังเกตพฤติกรรมการแสดงความคิดเห็นในการสร้างข้อตกลงของห้องเรียน
2. สังเกตพฤติกรรมการฟังและสนทนาโต้ตอบ