การให้ความร่วมมือในการปฏิบัติกิจกรรมต่าง ๆ
1. เด็กสามารถเล่นเกมเรียงลำดับเหตุการณ์การมาโรงเรียน ได้
2. เด็กสามารถเก็บเกมเข้าที่ด้วยตนเอง
1. สังเกตการเกมเรียงลำดับเหตุการณ์การมาโรงเรียน
2. สังเกตความรับผิดชอบในการเก็บของเข้าที่ด้วยตนเอง