สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

 ทรัพยากรป่าไม้มีทั้งประโยชน์ทั้งทางตรงและทางอ้อมต่อมนุษย์ ปัจจุบันป่าไม้และสัตว์ป่าในทวีปเอเชีย ทวีปออสเตรเลียและโอเชียเนียลดลงอย่างรวดเร็ว โดยเฉพาะป่าเขตร้อนที่ถูกนำไปใช้เพื่อการเกษตร ทุ่งหญ้าเลี้ยงสัตว์ หรือกิจกรรมอื่น ๆ ซึ่งทำให้เกิดพื้นที่ป่าเสื่อมโทรม

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

7.1 ตัวชี้วัด

ส 5.2 ม.1/1 วิเคราะห์ผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงทางธรรมชาติของทวีปเอเชีย ออสเตรเลีย และโอเชียเนีย

7.2 จุดประสงค์การเรียนรู้

ด้านความรู้

1. นักเรียนสามารถอธิบายปัญหาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมในทวีปเอเชีย ทวีปออสเตรเลียและโอเชียเนียได้

2. นักเรียนสามารถระบุปัจจัยที่ก่อให้เกิดปัญหาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมในทวีปเอเชีย ทวีปออสเตรเลียและโอเชียเนียได้        

ด้านทักษะกระบวนการ

1. นักเรียนสามารถวิเคราะห์สาเหตุในการเกิดปัญหาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมได้

2. นักเรียนสามารถนำเสนอแนวทางในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมและสิ่งแวดล้อมได้      

ด้านคุณลักษณะ

คุณลักษณะอันพึงประสงค์

1. ใฝ่เรียนรู้

2. มุ่งมั่นในการทำงาน

คุณลักษณะเฉพาะ

เห็นความสำคัญของทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมผ่านการทำกิจกรรมกลุ่ม

การวัดผลและประเมินผล

8.1 วิธีการ

1. การตอบคำถาม

2. การตรวจผลงาน

8.2 เครื่องมือ

1. คำถามนำ

2. แบบประเมินการเรียนรู้ แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 31

3. เกณฑ์คุณภาพการประเมิน (Rubric)

ปีการศึกษา 2566 / 1
ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1
กลุ่มสาระ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
หน่วย หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 “ต้องรอด” เรียนรู้ สู้ภัยพิบัติ
ชั่วโมง “ต้องรอด” เรียนรู้ สู้ภัยพิบัติ
เรื่อง ปัญหาทรัพยากรป่าไม้และสัตว์ป่า ในทวีปเอเชีย ทวีปออสเตรเลียและ โอเชียเนีย 25 ก.ค. 66