สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การให้ความร่วมมือในการปฏิบัติกิจกรรมต่าง ๆ

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

1. บอกลักษณะของสิ่งต่าง ๆ โดยการสังเกตโดยใช้ประสาทสัมผัสลำดับได้

2. จับคู่หรือเปรียบเทียบความแตกต่างหรือความเหมือนของสิ่งต่าง ๆโดยใช้ลักษณะที่สังเกตพบเพียงลักษณะเดียว

การวัดผลและประเมินผล

1. สังเกตการบอกลักษณะและส่วนประกอบ ของสิ่งต่าง ๆ จากการสังเกตโดยใช้ประสาทสัมผัส

2. สังเกตการจับคู่หรือเปรียบเทียบความแตกต่างหรือความเหมือนของสิ่งต่าง ๆโดยใช้ลักษณะที่สังเกตพบเพียงลักษณะเดียว