การให้ความร่วมมือในการปฏิบัติกิจกรรมต่าง ๆ
1. บอกลักษณะของสิ่งต่าง ๆ โดยการสังเกตโดยใช้ประสาทสัมผัสได้
2. จับคู่หรือเปรียบเทียบสิ่งต่าง ๆ โดยใช้ลักษณะหรือหน้าที่การใช้งานเพียงลักษณะเดียวได้
1. สังเกตการบอกลักษณะของสิ่งต่าง ๆ โดยการสังเกตโดยใช้ประสาทสัมผัส
2. สังเกตการจับคู่หรือเปรียบเทียบสิ่งต่าง ๆ โดยใช้ลักษณะเดียว