สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

ทวีปออสเตรเลียและโอเชียเนียมีลักษณะทางกายภาพและภูมิอากาศที่โดดเด่น เช่น ทะเลทรายกว้างใหญ่ แนวปะการัง แนวชายฝั่งและหมู่เกาะที่งดงาม ลักษณะเหล่านี้ส่งผลต่อวิถีชีวิต วัฒนธรรม และกิจกรรมทางเศรษฐกิจ โดยเฉพาะการท่องเที่ยว

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา แนวปะการังในประเทศไทยกำลังประสบปัญหา "ปะการังฟอกขาว" อย่างรุนแรง โดยเฉพาะในพื้นที่ที่ได้รับผลกระทบจากกิจกรรมท่องเที่ยวสูง และภาวะโลกร้อนที่ทำให้อุณหภูมิน้ำทะเลเพิ่มขึ้น

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ด้านความรู้

- สามารถอธิบายสาเหตุและผลกระทบของปัญหาปะการังฟอกขาวในไทยได้

- รู้ว่าประโยชน์ของแนวปะการังต่อทะเลไทยมีอะไรบ้าง

 - เข้าใจแนวทางป้องกันและแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นในชุมชน

 - อธิบายประโยชน์ของแนวปะการังในประเทศไทย

 - ระบุสาเหตุของปัญหาปะการังฟอกขาวในไทย และผลกระทบที่ตามมาได้              

ด้านทักษะกระบวนการ

- เปรียบเทียบสถานการณ์ปะการังระหว่างออสเตรเลียและไทย

 - สร้างสื่อรณรงค์หรือสื่อเตือนภัยเพื่อสื่อสารกับผู้อื่น

- วิเคราะห์และเปรียบเทียบปัญหาปะการังในออสเตรเลียกับไทย

- สื่อสารแนวคิดผ่านการทำงานกลุ่มและการใช้ภาพ/ข้อมูล

ด้านคุณลักษณะ

- เกิดความรู้สึกร่วมในการอนุรักษ์ทรัพยากรทางทะเลของไทย

- แสดงบทบาทเป็น “พลเมืองสิ่งแวดล้อม” ที่สื่อสารปัญหาแก่ชุมชนได้

- ตระหนักถึงคุณค่าและความสำคัญของการอนุรักษ์ทรัพยากรทางทะเลไทย

- เกิดความภูมิใจในธรรมชาติของประเทศไทย และอยากมีส่วนร่วมในการดูแล

การวัดผลและประเมินผล

วิธีการ

- ตั้งคำถามนำและให้นักเรียนร่วมกันอภิปราย

ใบความรู้ที่ 5 เรื่อง แนวปะการังเกรตแบร์ริเออร์รีฟ 

เครื่องมือ

- คำถามนำ

- แบบประเมินการเรียนรู้ แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 26

เกณฑ์การวัด

- นักเรียนตอบคำถามถูกต้องมากกว่าร้อยละ 60

- เกณฑ์คุณภาพการประเมิน(RUBRIC SCORE)