การเรียนรู้เกี่ยวกับทวีปออสเตรเลียและโอเชียเนียช่วยให้เราเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่าง มนุษย์-ทรัพยากร-สิ่งแวดล้อม และสามารถนำความรู้ไปใช้วิเคราะห์ปัญหา คิดเชิงระบบ และออกแบบแนวทางพัฒนาที่สมดุลและยั่งยืน
ด้านความรู้
- สรุปองค์ความรู้เกี่ยวกับทวีปออสเตรเลียและโอเชียเนียอย่างเป็นระบบ
ด้านทักษะกระบวนการ
- เขียน Reflection Log เพื่อสะท้อนความเข้าใจของตนเอง
ด้านคุณลักษณะ
- ตระหนักถึงความสำคัญของการพัฒนาอย่างยั่งยืนในระดับโลก
วิธีการ
- ตั้งคำถามนำและให้นักเรียนร่วมกันอภิปราย
ใบงานที่ 9 เรื่อง สรุปองค์ความรู้และสะท้อนคิด ออสเตรเลียและโอเชียเนีย
เครื่องมือ
- คำถามนำ
- แบบประเมินการเรียนรู้ แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 24
เกณฑ์การวัด
- นักเรียนตอบคำถามถูกต้องมากกว่าร้อยละ 60
- เกณฑ์คุณภาพการประเมิน(RUBRIC SCORE)