สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การจัดทำบอร์ดนำเสนอโครงงานเป็นการบูรณาการระหว่างความรู้เนื้อหาโครงงานกับศิลปะการสื่อสารผ่านสื่อภาพและข้อความอย่างมีระบบ ผู้เรียนจะได้ฝึกออกแบบ จัดวาง และเรียบเรียงข้อมูลให้น่าสนใจ ชัดเจน และเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย ซึ่งเป็นทักษะสำคัญในโลกศตวรรษที่ 21 การสื่อสารข้อมูลอย่างสร้างสรรค์และตรงประเด็นไม่เพียงแต่เป็นการถ่ายทอดสาระสำคัญของโครงงานเท่านั้น แต่ยังเป็นการแสดงถึงความสามารถในการคิดวิเคราะห์และการทำงานเป็นทีมที่มีคุณภาพ

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด                                                                                                            

ท 2.1 ม.1/2  เขียนสื่อสารโดยใช้ถ้อยคำถูกต้อง ชัดเจน เหมาะสม และสละสลวย

ท 2.1 ม.1/8  เขียนรายงานการศึกษาค้นคว้าและโครงงาน

จุดประสงค์                                                                                                

ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

- นักเรียนอธิบายหลักการจัดบอร์ดนำเสนอโครงงานที่ดีได้อย่างถูกต้อง        

ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)

- นักเรียนออกแบบการจัดบอร์ดโครงงานอย่างเป็นระบบ และเหมาะสมกับเนื้อหา

ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)

- นักเรียนสะท้อนคุณค่ามีความตั้งใจในการถ่ายทอดข้อมูลอย่างสร้างสรรค์และเหมาะสมกับผู้ชม

การวัดผลและประเมินผล

ตรวจผลงานการจัดบอร์ดนำเสนอโครงงานสร้างสรรค์

ปีการศึกษา 2568 / 2
ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1
กลุ่มสาระ ภาษาไทย
หน่วย หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 สำรับกลอน สำรวจรส เรียนรู้วรรณคดีผ่านโครงงาน
ชั่วโมง สำรับกลอน สำรวจรส เรียนรู้วรรณคดีผ่านโครงงาน
เรื่อง ถ่ายทอดความคิด ด้วยบอร์ดโครงงานสร้างสรรค์ (1) 23 ก.พ. 69 (มีใบความรู้)