สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การคัดลายมืออย่างถูกต้อง ช่วยฝึกความประณีต ความมีระเบียบวินัย สร้างความภูมิใจในภาษาไทย และส่งเสริมทักษะพื้นฐานที่จำเป็นในการสื่อสารและเรียนรู้

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด                                                                                                            

ท2.1 ม.1/1   คัดลายมือตัวบรรจงครึ่งบรรทัด

ท2.1 ม.1/2   เขียนสื่อสารโดยใช้ถ้อยคำถูกต้อง ชัดเจน เหมาะสม และสละสลวย

ท2.1 ม.1/9   มีมารยาทในการเขียน      

จุดประสงค์                                                                                                

ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

- นักเรียนบอกหลักการคัดลายมือได้ถูกต้อง

ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)

- นักเรียนคัดลายมือได้ถูกต้อง สวยงาม มีระเบียบ

ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)

- นักเรียนมีความตั้งใจ เห็นคุณค่าและภูมิใจในลายมือของตนเอง 

การวัดผลและประเมินผล

ตรวจใบงานเรื่อง การคัดลายมือสื่อภาษาไทย

ปีการศึกษา 2568 / 2
ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1
กลุ่มสาระ ภาษาไทย
หน่วย หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 พู่กันแห่งราชาธิราช
ชั่วโมง พู่กันแห่งราชาธิราช
เรื่อง สื่อสารด้วยเส้นสาย ถ่ายทอดใจผ่านลายมือ 9 ธ.ค. 68 (มีใบงาน และใบความรู้)